De laatste week voor de vakantie trokken we er met de leerlingen van het Aanlooptraject/Aanloopfase op uit. We schreven kaartjes en maakten kunstwerken voor de bewoners van woonzorgcentrum Lozanahof. Vele van onze leerlingen hadden nog nooit een WZC bezocht dus we vertrokken met een bang, nieuwsgierig hart. Dat bange bleek al Read more…
Neem een kijkje in de wereld van duaal leren met bovenstaand filmpje. Alexander, een afgestudeerde van campus Wilrijk in Logistiek Assistent Magazijn Duaal, deelt zijn ervaringen. Eenvoudig, informatief en de moeite waard om te bekijken. Klik voor inzicht! 🤝📊 Wil je ons aanbod van duaal leren bekijken? Volg deze link.
In de opleiding ‘groenaanleg en -beheer duaal’ leren leerlingen competenties zoals het uitvoeren van infrastructuurwerken. Hierbij is het belangrijk dat ze kennis hebben van verschillende aspecten, zoals het aanleggen van terrassen, paden, opritten, omheiningen en afwateringssystemen. Ook vijvers, waterpartijen, sloten en oevers maken deel uit van deze competentie. Daarnaast is Read more…
Op 10 januari zijn we met Campus Wilrijk van start gegaan met een samenwerking met de kinderboerderij van Wilrijk. Nadat de boerderij al enkele jaren leeg stond, werd een project uitgeschreven om nieuwe uitbaters binnen te halen. De VZW Koempanie haalde dit project binnen en stond heel erg open voor Read more…
12 mei 2021, een stralende donderdagnamiddag. De leerlingen van Don Bosco Wilrijk kijken verbaasd op wanneer de schoolbel hen weer de klas in roept: een twintigtal vreemde maar vriendelijke gezichten komen de school binnengewaaid. Het zijn mentoren en leidinggevenden van een grote reeks meewerkende zorgbedrijven. Hier en daar vinden leerling Read more…
In Don Bosco Hoboken – Campus Wilrijk werd vorige week een nieuwe poort gemonteerd en in gebruik genomen aan de ingang. De leerlingen van de opleiding Lassen – Constructie duaal mogen fier zijn op het resultaat. Samen met hun leerkracht Bram Beuckelaers, hebben zij de poort getekend, gelast en gemonteerd. Het ontwerp is van Read more…
